FACEBOOKAN DAPAT DUIT

Hai sobat, manfaatkan kegemaran fban kalian untuk mendapatkan uang.....CARAnya mudah kok...... KLIK BISNIS INI Buruan JOIN KLIK DISINI !!!

 HATI-HATI PENIPUAN

Read more »

CARA MUDAH MENCARI UANG DI INTERNET

             بسم الله الرحمن الرحيم 
"Sangat direkomendasikan bagi PEMULA/NEWBIE atau GAPTEK sekalipun" 

Salah satu kelebihan dari BISNIS INI adalah Anda tidak perlu memiliki atau membuat produk sendiri untuk menjalankan bisnis online. Karena SEMUA SUDAH DISEDIAKAN 

MANFAAT BERGABUNG:

1. Anda akan mendapat sebuah website penghasil uang atas nama Anda yang akan bekerja  selama 24 jam
2. Anda akan mendapat Produk Digital Super Dahsyat yang bisa Anda DOWNLOAD di Member Area    setelah keanggotaan Anda Diaktifkan.
3. Gratis Update Produk Dan Bonus, Jika nantinya ada update produk dan bonus, maka Anda bisa mendapatkan  secara Gratis.
4. Ilmu Berpromosi. Karena Rahasia Sukses Bisnis Online adalah promosi, jadi bisnis ini memang benar- benar sangat cocok untuk latihan promosi. Anda hanya perlu mengikuti panduan/ belajar promosi, promosi dan promosi. Karena semuanya sudah disediakan DI BISNIS INI. Jika Anda tidak pintar dalam berpromosi, dapat saya pastikan, bisnis online apapun yang Anda coba akan GAGAL

KELEBIHAN

1. Komisi 60.000 Akan di transfer langsung ke rekening bank Anda oleh para member yang bergabung   melalui Website Anda. Komisi tergolong cukup besar, ini bagus sekali untuk menarik calon member.
2. Biaya administrasi yang murah sebesar 35.000 untuk Admin. Ini menAndakan Admin tidak serakah dan berharap mendapat kepercayaan member agar bisnisnya bertahan lama.
3. Garansi 100 % Uang Kembali, Jika selama 1 tahun Anda tidak bisa menghasilkan uang sama sekali dari bisnis ini.
4. Menggunakan System Lock Sponsor dimana sistem ini akan MENGUNCI POSISI Calon Member dengan Sponsornya ( orang yg mereferensikan bisnis ini kepada Anda ). Sistem ini bertujuan untuk menghargai JASA para Sponsor yang telah Berusaha Giat untuk mendatangkan prospek. Dan menjamin para Sponsor agar tidak kehilangan prospek.
5. Admin kooperatif dan respon cepat. Anda dapat menghubungi Admin jika Anda membutuhkan bantuan apapun/ belajar apapun.
6. Langsung Bisa Dapet Duit. Ya benar, Anda dapat langsung mendapat uang direkening Anda sesaat setelah daftar bukan besok atau lusa. Karena semua sudah disiapkan dan disediakan DI BISNIS INI, maka tugas Anda menjadi sangat ringan.

PROMO JANUARI HAPPY......PENDAFTAR PADA BULAN  LANGSUNG DAPAT PULSA10.000 DARI SPONSOR  

Buruan JOIN KLIK DISINI !!!

Read more »

NYANYIAN TANAH AIR Karya : Korrie Layun Rampan

BANDA ACEH

Banda Aceh dulu bernama Kotaraja
Di zaman penjajahan Belanda
Kota ini disebut serambi Mekah
Terkenal dengan sejumlah pahlawannya

Ada kota yang namanya Langsa
Meulaboh dan Tapaktuan
Di barat ada Pulau We
Di timur tercapak Kutacane

Terkenal pahlawan Teuku Umar dan Cut Nya Dien
Cik Ditiro juga yang melawan Belanda 
Di sini ada pabrik gula Cok Giret
Serta penyulingan minyak Arun

Ada Universitas Negeri Syah Kuala
Serta lapanga udara Blang Bintang
Pelabuhan Sabang
Yang letaknya di atas 5 derajat lintang utara

MEDAN

Medan kota terbesar di Sumatra Utara
Ibu kota propinsi
Letaknya antara Binjai dan Tebingtinggi
Di hadapan selat Malaka

Di jauhan ada gunung Sibayak dan Danau Toba
Di pantai selatan ada kota Sibolga
Ada Sungai Asahan dan Kota Tanjungbalai
Serta kota kecil Pangkalanbrandan

Dimasa revolusi
Banyak yang terjadi di kota ini
Terkenal pertempuran sungai ular
Yang banyak memakan korban rakyat tak berdosa

Lapangan udaranya polonia
Pelabuhan lautnya Belawan
Disini bertiup angin Bohorok
Yang sering merusak perkebunan tembakau

Banyak terdapat hasil karet dan kelapa sawit
Yang diekspor ke luar negeri
Ada pembangkit listrik Siguragura
Yang terbesar di Asia Tenggara

Universitasnya Sumatera Utara
Juga ada beberapa sekolah tinggi
Medan ini memang ramai sekali
Tempat orang mengadu untung nasibnya

PADANG

Padang ibu kota Sumatera Barat
Letaknya menghadap Lautan Indonesia
Pelabuhan udaranya Tabing
Dan pelabuhan lautnya Teluk Bayur

Kearah barat ada Kepulauan Mentawai
Kearah utara banyak terdapat kota
Seperti Batusangkar dan Bukittinggi
Ada dua danau: Singkarak dan Maninjau

Di daerah ini ada pabrik semen Indarung
Dan tambang batu bara Sawahlunto
Ada gunung Merapi dan Singgalang
Hampir tiga ribu meter tingginya

Di sini ada Universitas Andalas
Serta IKIP Padang
Yang banyak menelorkan sarjana
Pembangun negara kita

PEKANBARU

Kota memutih bila dilihat dari udara
Dari atas lapangan Simpang Tiga
Ada sungai bagai ular menusuk rimba
Menyusur ke utara

Inilah ibu kota Riau
Daerah asal bahasa Indonesia
Yang bermula dari bahasa Melayu
Yang dipakai di seluruh nusantara

Pernah dikenal nama Raja Ali Haji
Yang menciptakan puisi Gurindam Dua Belas
Yang isinya penuh nasihat dan ajaran
Bagi setiap manusia di dunia luas

Ada beberapa perguruan tinggi di sini
Misalnya Universitas Negeri Riau
Di tengah kota ada sebuah jembatan
Yang memperlancarkan lalu lintas

Ada jalan lintas ke arah Dumai
Pengeboran minyak Pertamina
Di kota ini warganya hidup damai
Siap menyambut panen tiba

JAMBI

Jambi terkenal karena hasil karetnya
Ibu kotanya Jambi juga
Yang terletak di tepi Sungai Batanghari
Dengan pelabuhan udara Paal Merah

Daerah itu banyak rawa
Yang ditumbuhi hutan bakau
Ada kota Muarabungo dan Bangkok
Serta Danau Kerinci

Banyak obyek transmigrasi
Yang maju di sini
Penduduknya gemar bertani
Memajukan negeri

BENGKULU

Bengkulu ibu kota propinsi Bengkulu
Dengan lapangan terbang Padangkemiling
Letaknya di pantai barat Sumatra
Menghadap lautan Indonesia

Dahulu daerah ini banyak menghasilkan kopi
Udaranya segar karena banyak gunung tinggi
Propinsi ini agak jarang penduduknya
Sekitar enam ratus ribu saja jumlahnya

Bengkulu seakan terbaring
Di pantai barat Terlena
Dengan pelabuhan alamnya

PALEMBANG

Palembang dikenal sejak zaman Sriwijaya
Sebuah kerajaan terbesar di Nusantara
Pernah seorang Cina belajar di sini I Tsing namanya

Palembang terletak di tepi Sungai Musi
Sungai terbesar di Sumatera
Lapangan udaranya Talangbetutu
Penyulingan minyaknya Sungai Goreng dan Plaju

Ada Universitas Sriwijaya namanya
Terkenal sekali di propinsi ini
Ada makanan khas empek-empek namanya
Yang gurih dan nyaman rasanya

Ada kota seperti Muaraenim dan Baturaja
Yang banyak menghasilkan palawija
Di timur ada pulau Bangka
Yang terkenal hasil timahnya

Banyak sekali sungai selain Musi
Seperti Lalang, Tangkal, Komering dan Ogan
Yang mengaliri wajah pulau
Menyuburkan tanah-tanah petani

Tanah yang subur
Menghasilkan durian dan rambutan
Menghasilkan pisang dan papaya
Serta nenas yang manis sekali rasanya

Read more »

KUMPULAN SAJAK Karya: Wilson Nadeak

                Awan

Mengapa awan menjadi merah

Seperti terbakar di dapur mama

ah, mengapa langit biru

seperti buku tulisku?

Awan jangan kau malu

Tunjukkanlah rupamu

Siapakah engkau

Sungguh-sungguh?

        Atap Yang Bocor

Ayah tidak di rumah

Mama tidak di rumah

Air mengalir ke lantai

Menganak sungai

Dik jangan takut dik

Abang akan bangkit

Naik ke atas atap

Asal di atas tiada gelap

         Balonku

Balonku, balonku, balonku

Mengapung di ambang pintu

indah warnamu

Berkilau-kilau

Balonku, balonku, balonku

Keluar dari pintu

Jangan lari engkau

Lepas dari tanganku

Balonku, balonku, balonku

Suaraku parau

Tidak didengarnyaterbang ke udara

Balonku, balonku, balonku

Di mana dia?

astaga

sudah jauh

balonku

mengapa kau begitu

Read more »

MENINGKATKAN PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR

 I. PENDAHULUAN 

    A. BATASAN

1. Perpustakaan, adalah kumpulan buku yang tersimpan di suatu tempat tertentu, milik suatu instansi tertentu.
2. Perpustakaan Sekolah, adalah perpustakaan yang mengumpulkan, menyimpan, memelihara, mengatur, dan mengawetkan bahan perpustakaan yang bersifat menunjang usaha pendidikan dan pengajaran sekolah.
3. Peranan, adalah bagian dari tugas utama yang harus dilaksanakan.
4. Sarana Pendidikan, adalah segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai alat dalam usaha untuk mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan latihan, dan proses perbuatan.
5. Sekolah, adalah salah satu institusi manusia terpenting , tempat proses belajar mengajar berlangsung.
6. Sekolah Dasar, adalah salah satu institusi manusia terpenting, tempat proses belajar mengajar di sekolah dasar.

             Jadi maksud dari judul di atas adalah meningkatkan tugas perpustakaan sekolah sebagai alat  bantu  dalam  proses belajar mengajar di Seolah Dasar. 

B. TUJUAN 

              Dengan adanya kecenderungan bagi dunia pendidikan, khususnya dalam proses belajar mengajar di  Sekolah Dasar, bahwa informasi yang diperolah siswa bukan terutama dari guru, tetapi banyak sumber lain yang dapat digunakan oleh siswa dalam belajar, maka diketengahkan judul ini agar perpustakaan sekolah lebih di tekankan penggunaannya bagi siswa sebagai pusat sumber belajar.

II. KERANGKA TEORI

A. ARTI PENTINGNYA PERPUSTAKAAN SEKOLAH 

            Perpustakaan sekolah mempunyai arti penting sebagai suatu unit yang menyediakan sumber- sumber dan pelayanan bagi pencapaian/pengembangan tujuan-tujuan dari sekolah yang bersangkutan.

B. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH 

            Tujuan diselenggarakan perpustakaan sekolah adalah untuk menunjang program belajar siswa dan mengajar guru di sekolah, yaitu membantu mendapatkan informasi, tambahan ilmu pengetahuan dan ketrampilan, belajar sendiri secara mandiri berekreasi secara rohaniah, agar tujuan umum dan tujuan khususdi Sekolah Dasar dapat tercapai secara optimal, sebagaimana tercantum dalam kurikkulum sekolah tahun 1975.

 C. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH

              Sesuai dengan tujuannya, fungsi pokok perpustakaan sekolah adalah memberikan pelayanan informasi untuk menunjang program belajar dan mengajar di sekolah, baik dalam usaha pendalaman dan penghayatan pengetahuan, penguasaan ketrampilan , maupun penyerapan dan pengembangan nilai dan sikap hidup siswa.

D. MANFAAT PERPUSTAKAAN SEKOLAH

               Sesuai fungsinya, perpustakaan sekolah mempunyai tiga manfaat: manfaat sebagai sumber belajar, sebagai sumber informasi, dan sebagai sumber rekreasi. Dikatakan sebagai sumber belajar karena dengan menggunakan perpustakaan secara tepat gunasiswa dapat memperdalam pemilikan dan penghayatan pengetahuan yang telah disampaikan oleh guru. Dalam hal ini perpustakaan menyediakan tempat untuk belajar dan membaca bahan pustaka yang tersedia serta kesempatan untuk meminjam bahan pustaka. Manfaat sebagai sumber informasi, tampak dalam fungsi koleksi perpustakaan yang dapat digunakan untuk memperluas cakrawala pengetahuan dan ketrampilan siswa selain yang telah diberikan oleh guru. Begitu juga penggunaan perpustakaan oleh guru akan memperluas cakrawala dan selalu memutahirkan pengetahuan guru dalam bidang studi yang diajarkan. Manfaat sebagai sumber rekreasi, tampak dalam fungsinya membrikan koleksi ringan dan segar, sehingga memberikan keselarasan, keserasian dan keseimbangan pengetahuan, ketrampilan, nilai dan sikap hidup, baik guru maupun siswa.

 E. PERANAN PERPUSTAKAAN 

              Dalam hubungannya dengan keseluruhan proses pendidikan di sekolah, perpustakaan berperanan sebagai instalasi atau sebagai sarana pendidikan yang bersifat teknis edukatif, bersama dengan unsur – unsur pendidikan lainnya ikut menentukan terjadinya proses pendidikan. Oleh sebab itu dalam kaitannya dengan usaha pencapaian pendidikan, perpustakaan di sekolah benar- benar digunakan secara tepat guna dan tepat sasaran.

 III. PEMBAHASAN

              Di Sekolah Dasar pelajaran dalam kelas dan buku teks masih memainkan peranan penting untuk memperkenalkan bidang-bidang pengetahuan tertentu. Tetapi harus diketahui bahwa tidaklah ada buku pelajan yang isinya lengkap, mencakup segala sesuatu yang perlu diketahui oleh siswa Dengan adanya kecenderungan baru bagi dunia pendidikan, khususnya dalam proses belajar-mengajar banyak sumber lain yang dapat digunakan oleh siswa dalam belajar, maka perpustakaan sekolah yang telah dilengkapi dengan alat - alat dan bahan-bahan lainnya, lebih ditekankan penggunaannya bagi siswa sebagai sumber belajar.

             Oleh karena itu perpustakaan sekolah diselenggarakan dengan tujuan untuk menunjang pendidikan di sekolah dalam rangka meningkatkan pengetahuan, kecakapan, dan ketrampilan semua warga sekolah yang bersangkutan. Penyelenggaraan perpustakaan sekolah dapat dikatakan berhasil dan berfungsi apabila perpustakaan dikunjungioleh banyak orang/para pemakai, terutama siswa dan guru dalam kaitannya dengan proses belajar-mengajar. Untuk mencapai tujuan yang lebih luas diperlukan perpustakaan yang berisikan berbagai jenis sumber pengetahuan dan memberi kesempatan kepada tiap siswa untuk belajar sendiri sesua dengan bakat, perhatian dan tempo masing – masing.

             Pendayagunaan perpustakaan sekolah erat sekali hubungannya dengan minat baca dan kegemaran membaca seorang siswa. Untuk menciptakan suatu masyarakat sekolah yang gemar membaca, maka minat baca para siswa harus dibangkitkan , ditumbuhkan, ditanamkan, dan dibina secara seksama. Bila kebiasaan membaca ini sudah dimiliki oleh setiap siswa, maka perpustakaan sekolah pasti akan dapat didayagunakan secara maksimal. Banyak sedikitnya pengunjung perpustakaan dapat digunakan sebagai indikator untuk mengetahui besar kecilnya minat baca mereka. Perpustakaan sekolah yang selalu penuh dikunjungi siswa memberikan petunjuk bahwa mereka itu mempunyai minat atau sekurang-kurangnya menaruh perhatian terhadap perpustakaan dan ini berarti pula bahwa perpustakaan sekolah telah digunakan. Bahan-bahan perpustakaan yang tersedia memungkinkan siswa mengembagkan bakat-bakat yang ada padanya dan untuk menghidupkan serta memperluas perhatiannya.Bahan-bahan pustaka akan menimbulkan motivasi belajar dan menghidupkan gairah dan minat baca untuk memperkaya pengetahuannya. Informasi-informasi yang dapat ditemukannya di perpustakaan akan menumbuhkan siswa untuk berfikir. Dalam dunia dewasa ini, kemampuan lebih penting daripada

pengetahuan yang didapat karena menghafal isi buku pelajaran.

          Pada hakekatnya perpustakaan merupakan suatu sistemp elayanan media yang ditujukan kepada keberhasilan siswa dalm belajar, baik melalui pengembangan program instruksional yang dikembangkan oleh guru maupun proses belajar-mengajar yang dialami oleh siswa itu sendiri.

IV. PENUTUP

 A. KESIMPULAN

1. Perpustakan sekolah merupakan instalasi atau sarana pendidikan yang bersifat teknis edukatif. 
2. Perpustakaan sekolah memberikan pelayanan informasi untuk menunjang program belajar dan mengajar di sekolah. 
3. Dengan adanya perpustakaan sekolah, siswa Sekolah Dasar dapat memperdalam pemilikan dan penghayatan pengetahuan yang telah disampaikan oleh guru. 
4. Dengan adaanya perpustakaan, siswa Sekolah Dasar bisa mendapatkan informasi atau keterangan mengenai berbagai bidang ilmu pengetahuan, baik untuk penelitian atau sekedar tahu saja. 
5. Dengan adanya perpustakaan, siswa Sekolah Dasar bias mendapatkan tambahan ilmu pengetahuan dan ketrampilan dari bahan pustaka yang ada. 
6. Dengan menggunakan jasa perpustakaan siswa dapat belajar secara mandiri. 

B. SARAN-SARAN

1. Perpustakaan yang baik harus menjadi suatu unit yang mampu menyediakan sumber-sumber dan      pelayanan bagi pencapaian tujuan pendidikan nasional maupun tujuan khusus di mana perpustakaan tersebut bernaung. 
2. Perpustakaan sekolah harus menjadi pusat bahan-bahan pengajaran disamping menjadi sumber utama dalam membina dan mengembangkan minat baca siswa. 
3. Koleksi bahan pustaka perlu dikelola dan diatur secara sistematis agar mudah dapat ditemukan kembali sewaktu-waktu dibutuhkan oleh siswa. 
4. Koleksi perpustakaan sekolah harus dapat mencerminkan isi seluruh kurikulum sekolah yang bersangkutan.

 DAFTAR PUSTAKA

1. Moedjiono, Peranan dan pelayanan pusat sumber belajar (PSB), dalam lembaga pendidikan tenaga pendidikan , Proyek Pengembangan Pendidikan Guru (P3G), Jakarta, 1981.
2. Mulyani A. Nurhadi, Administrasi Perpustakaan Sekolah, Yayasan Pendidikan Kartika Wilis, Yogyakarta, 1983. 
3. Soemarno, Rosali Said, Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Umum, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta , 1980.
4.  -------------, Ensiklopedi Nasional Indonesia Jilid 13, PT Cipta Adi Pustaka, Jakarta, 1990. 
5.  -------------, Ensiklopedi Nasional Indonesia Jilid 14, PT Cipta Adi Pustaka, Jakarta, 1990.
6.  -------------, Kamus Besar Indonesia , PT balai Pustaka , Jakarta , 1990 
7.  - ------------, Pedoman/Standard Perpustakaan di Indonesia , Departemen Pendidikan dan   Kebudayaan, Jakarta, 1979. .

Read more »